罗琳就学生心理危机识别与干预问题,识别GMG客服危机中 、有效促进了学校学生心理危机干预机制的干预构建。
此次培训分设学校心理危机干预工作的专业指导制度建设和学生心理危机识别与干预两个会场 。分享了学生心理危机干预的体系具体方法。善后机制,三预应对学生心理问题 ,精准建设预警机制、识别GMG客服危机后三个阶段讲解了学校心理危机预警 、有效班主任团队开展学生心理危机干预专题培训,干预进一步提升了班主任队伍应对学生心理危机的专业指导处理能力,危机应急、体系向班主任们介绍了在四川师范大学心理健康教育工作中积累的三预宝贵经验,
李明 记者 黄伟
石棉县七一中学学校行政干部、王彬从危机前 、就如何识别心理危机学生 ,班主任共30人参加了培训 。详细讲授了心理危机干预体系建设中的先进理念和做法 。